中国学术杂志网

                    互联网背景下法律普及设计研究

                     论文栏目:环境法律论文     更新时间:2019/9/6 10:46:39   

                    摘要:如今,互联网不仅渗透在我们的生活中,也渗透在各个领域中,包括法律领域!盎チ+”是一种全新的经济形态,将传统的各行各业与互联网有机结合,共享资源,共谋发展。在互联网时代背景下,未来法律行业能够用最低的成本拓展法律服务的广度、深度以及提供更加个性化的服务,将对法律行业产生颠覆性的影响。

                    关键词:互联网+法律普及Android开发

                    1研究背景

                    在十二届全国人大三次会议上,李克强总理的政府工作报告中首次提出了“互联网+”的行动计划。他在报告中提出:制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场!盎チ+”就是“互联网+各个传统行业”,这并不是简单地将两者相结合,而是利用现在的互联网平台和电子通信技术,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。随着经济的发展,现在的智能手机已经成为了我们的必备品,我们将它运用于学习、工作和生活中。且随着技术的不断发展,现在的手机已经不再只是功能单一的通信工具,它拥有协同办公、提供娱乐方式等功能。知法守法是一个公民的义务,而通过我们调查的情况来看:大部分的调查对象都知道要守法,但却不知法。大部分的人都是通过伦理道德来判断一件事情的对错,而非从法律角度分析。如2007年11月5日浙江湖州法院首次以故意杀人罪判“见死不救者”。该案件的过程是:一小偷遭失主殴打,逃脱后又被失主追赶,为挣脱围殴跳入河中,因体力不支沉入河中溺水身亡。失主等人见死不救,直到确认周某已沉入河中方才离开。对此,你认为失主等人触犯法律吗?对此事应负法律责任吗?针对现实中诸如此类的法律问题,我们可提供一种服务平台以期达到普法目的,设计一款简单易用、功能全面、用于法律学习的APP,普通老百姓可以查询相关法律法规,类似案例,在生活中履行应尽义务的同时也保障自己的权益不受侵害,法律相关专业的学生也可以学习到专业知识。

                    2系统功能设计

                    该系统基于Android的广阔前景,结合社会的实际情况,以法律学习为主题设计的一项手机应用,帮助用户解决在生活中遇到的法律问题,同时提供法律援助。该应用设计为4个?椋嚎破、援助、查询、个人中心。主要通过前端开发技术设计功能界面,组织整体布局的方法是页面嵌套。具体框架如图1所示。(1)科普?。该?樘峁└髦址晌侍饨步庑∈悠、法庭审理现场视频和法律科普视频等,用户可以在视频下交流讨论,如遇到类似事件,可以求助。让人们可以通过生动形象的视频学习法律知识,通过学习,对自己生活中遇到的法律问题更加了解,合理运用法律手段解决问题。(2)查询?。该?榉治5个小?,分别是:法律法规查询、审判规则查询、合同范文查询、裁判文书查询和法律文书查询,多?榈幕职镏没Ц旖、方便地解决生活中遇到的法律问题;秩缤2所示。①法律法规查询:该部分提供中华人民共和国现行有效的法律、行政法规、地方性法规、行政法规、国际条约及法律解释等。②审判规则查询:该部分提供中华人民共和国现行有效的民事审判规则、刑事审判规则、行政审判规则、国家审判规则及执行规则的查询。③合同范文查询:该部分提供买卖合同、租赁合同。(1)研究背景在十二届全国人大三次会议上,李克强总理的政府工作报告中首次提出了“互联网+”的行动计划。他在报告中提出:制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场!盎チ+”就是“互联网+各个传统行业”,这并不是简单地将两者相结合,而是利用现在的互联网平台和电子通信技术,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。随着经济的发展,现在的智能手机已经成为了我们的必备品,我们将它运用于学习、工作和生活中。且随着技术的不断发展,现在的手机已经不再只是功能单一的通信工具,它拥有协同办公、提供娱乐方式等功能。

                    知法守法是一个公民的义务,而通过我们调查的情况来看:大部分的调查对象都知道要守法,但却不知法。大部分的人都是通过伦理道德来判断一件事情的对错,而非从法律角度分析。如2007年11月5日浙江湖州法院首次以故意杀人罪判“见死不救者”。该案件的过程是:一小偷遭失主殴打,逃脱后又被失主追赶,为挣脱围殴跳入河中,因体力不支沉入河中溺水身亡。失主等人见死不救,直到确认周某已沉入河中方才离开。对此,你认为失主等人触犯法律吗?对此事应负法律责任吗?针对现实中诸如此类的法律问题,我们可提供一种服务平台以期达到普法目的,设计一款简单易用、功能全面、用于法律学习的APP,普通老百姓可以查询相关法律法规,类似案例,在生活中履行应尽义务的同时也保障自己的权益不受侵害,法律相关专业的学生也可以学习到专业知识。2系统功能设计该系统基于Android的广阔前景,结合社会的实际情况,以法律学习为主题设计的一项手机应用,帮助用户解决在生活中遇到的法律问题,同时提供法律援助。该应用设计为4个?椋嚎破、援助、查询、个人中心。

                    主要通过前端开发技术设计功能界面,组织整体布局的方法是页面嵌套。具体框架如图1所示。(1)科普?。该?樘峁└髦址晌侍饨步庑∈悠、法庭审理现场视频和法律科普视频等,用户可以在视频下交流讨论,如遇到类似事件,可以求助。让人们可以通过生动形象的视频学习法律知识,通过学习,对自己生活中遇到的法律问题更加了解,合理运用法律手段解决问题。(2)查询?。该?榉治5个小?,分别是:法律法规查询、审判规则查询、合同范文查询、裁判文书查询和法律文书查询,多?榈幕职镏没Ц旖、方便地解决生活中遇到的法律问题;秩缤2所示。①法律法规查询:该部分提供中华人民共和国现行有效的法律、行政法规、地方性法规、行政法规、国际条约及法律解释等。②审判规则查询:该部分提供中华人民共和国现行有效的民事审判规则、刑事审判规则、行政审判规则、国家审判规则及执行规则的查询。③合同范文查询:该部分提供买卖合同、租赁合同、土地合同、投资经营合同、建设工程合同等范文。查询结果是一个可供用户下载的文档,让用户可以下载范文并使用。④裁判文书查询:该部分包括行政裁判、知识产权裁判、民事裁判、刑事裁判、执行等文书的查询。查询结果一般包括:全文、案由、案件名称、案号、法院名称、法院层级、案件类型、文书类型、裁判日期、审判人员、当事人、律师等信息。⑤案例查询:该部分分为民法、商法、行政法、经济法、刑法、国际法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法的相关案例查询。(3)援助?。该?槲没峁┓稍虢涣鞯钠教,分为3个部分:寻找律师、在线咨询、论坛。①寻找律师:该?樘峁┓稍墒Φ南喙刈柿,用户可在浏览相关信息后,根据自己的需求,选择合适的律师,然后联系。②在线咨询:该部分分为人工咨询和智能咨询。用户可在客户端进行选择,然后进行咨询。③论坛:用户可以在该部分发布帖子;邀请你认为能回答你帖子的用户,对你的问题进行回答;在浏览帖子时,可以对感兴趣的帖子或是其他用户的评论进行回复;对表示赞同的贴子或是评论点赞;用户看到有用的帖子时,可以点击收藏,以备下次浏览。(4)个人?。该?橛糜诠芾砉芾碛没У母骼嘈畔⒑桶姹拘畔,如账号、昵称、历史记录、收藏、新版本、帮助等。

                    3项目创新点

                    (1)实用性较强,发展前景大。(2)安全可靠,以主流数据库为支撑,确保用户数据安全。(3)该软件通过智能手机作为载体,降低了宣传及制作纸质材料的相关费用。(4)易用性:软件提供较好的人机交互界面,无专业知识要求,适用于普通大众。(5)该软件极大地方便了普通公民学习法律。(6)该软件的“科普”板块可以帮助用户趣味性地学习相关法律知识。(7)该软件提供的所有功能完全免费,可为用户节省一笔咨询律师所需的费用。

                    4结语

                    该项目旨在帮助人们解决在日常生活中遇到的法律问题,如常见的买卖纠纷、客运纠纷、人身损害纠纷、旅游纠纷、餐饮娱乐纠纷、财产纠纷、借款纠纷、赡养纠纷、医疗纠纷等法律问题。同时给用户们普及相关的法律常识,让用户不再因遇到纠纷才去了解法律,不再用生活经验代替法律逻辑。

                    参考文献

                    [1]胡晶.“互联网+法律”若干问题研究[J].法制博览,2016(21):255.

                    [2]陈娟.“互联网+”环境下传统企业转型的思考[J].丝路视野,2016(26):4-5.

                    作者:秦泽秀 单位:西北民族大学数学与计算机科学学院

                    学术网收录7500余种,种类遍及
                    时政、文学、生活、娱乐、教育、学术等
                    诸多门类等进行了详细的介绍。

                    环境法律论文
                    @2008-2012 学术网
                    出版物经营许可证 音像制品经营许可证
                    主机备案:200812150017
                    值班电话
                    0825-6697555
                    0825-6698000

                    夜间值班
                    400-888-7501

                    投诉中心
                    13378216660
                    咨询电话
                    唐老师:13982502101
                    涂老师:18782589406
                    文老师:15882538696
                    孙老师:15982560046
                    何老师:15828985996
                    江老师:15228695391
                    易老师:15228695316
                    其它老师...
                    咨询QQ
                    89937509
                    89937310
                    89903980
                    89937302
                    89937305
                    89937307
                    89937308
                    业务
                    综合介绍
                    在线投稿
                    支付方式
                    常见问题
                    会员评价
                    官网授权
                    经营许可
                    关于我们
                    网站简介
                    版权声明
                    友情链接
                    人员招聘
                    联系我们
                    大数据2注册 304| 161| 960| 471| 88| 941| 742| 648| 199| 13| 932| 418| 193| 915| 86| 611| 295| 426| 97| 741| 307| 70| 754| 373| 649| 767| 347| 308| 414| 60| 74| 982| 260| 577| 118| 685| 332| 216| 113| 352| 604|