中国学术杂志网
                    发表于:2020/5/7 10:16:40  点击数:3次 临床免疫学医学检验技术实验教学研究

                    实验课教学成为临床医学检验技术的重要组成部分。通过实验课的教学,希望学生兼具基本实验操作技能与结合临床案例对检验技术方法的思考和认知能力相结合,建立系统的临床检验思维[1]。2012年教育部颁布了新的《普通高等学校本科专业目录》,原有五年……

                    发表于:2020/5/7 10:10:00  点击数:35次 检验医学微信服务平台开发研究

                    关键词:微信平台;开发设计;检验医学;医疗服务 中山市人民医院检验医学中心是集医疗、教学、科研、社会服务并重的高度信息化、自动化、标准化实验室,服务对象包括医护人员、患者、检验技师等。检验医学中心传统的信息服务载体是以院内的PC终端和纸质……

                    发表于:2020/5/7 10:09:41  点击数:9次 医学检验专业学生创新能力培养研究

                    [摘要]创新能力培养是高校人才培养的重要任务。实践教学是创新能力培养的重要途径。本文结合本专业实际情况,探索提出多元实践平台构建策略,以期为大学生创新能力培养提供一个思路。 [关键词]创新能力;实践教学;医学检验;多元化 医学检验从业人员……

                    发表于:2020/5/7 10:04:13  点击数:9次 医学检验技术临床模拟实验室建设效果

                    摘要:本文所建立的医学检验技术临床模拟实验室,依托学校现有的真实实验设备和虚拟仿真实验系统,根据医院检验科实际工作过程,把两者有机结合起来,旨在建立“虚实”结合的基于临床实际工作过程的临床模拟实验室,进而研究其运行机制和考核模式。实现教学……

                    发表于:2020/5/7 10:03:51  点击数:15次 乙肝病毒性肝炎临床医学检验研究

                    乙肝病毒性肝炎是一种常见的疾病,主要是由于乙肝病毒感染导致的疾病[1]。在发病后患者会出现食欲减退,恶心呕吐以及肝功能异常等症状,还具有很强传染性,主要通过血液传播,体液传播,严重影响患者的正常工作以及生活[2]。使用两对半临床医学检验,……

                    发表于:2020/5/7 9:58:00  点击数:8次 社区卫生服务中心医学检验危急值探讨

                    中国医师协会在《2019年患者安全目标》中明确规定要建立健全临床“危急值”报告制度,规范并落实操作流程,定期监测评估危急值报告执行情况,根据此要求现将我中心检验科危急值报告制度流程结果分析评估如下。 1资料与方法 1.1资料来源:收集我中……

                    发表于:2020/5/7 9:54:59  点击数:10次 医学检验科危急值报告现状分析

                    摘要:目的统计检验科危急值报告情况,分析我院危急值发生状况,为危急值报告的管理及持续改进提供依据。方法利用瑞美实验室信息系统(LIS)统计检验科2017年1月至2017年12月发生的3587例危急值,对危急值项目的发生率、科室分布、时间分……

                    发表于:2020/5/7 9:54:38  点击数:6次 PBL教学对临床生物化学医学检验的应用

                    关键词:PBL教学方法;临床生物化学检验;医学检验技术 一、前言 PBL全称为(Problem-BasedLearning,简称PBL,又称为问题式学习),是1969年由美国神经病教授Bar-rows在加拿大的麦克马斯特大学首创的一种与传……

                    发表于:2020/5/7 9:51:19  点击数:10次 谈医学检验教学的应用

                    【摘要】目的通过研究基于微信平台的教学模式来提升医学检验专业学生们的学习能力。方法对某高校医学检验专业学生2014—2016三级学生共170人进行对照实验分析,对照组83人,实验组87人。对照组使用传统教学方式教授医学检验专业,实验组使用……

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